德育：正确的人生观和价值观，——卫铿：追求长远可能性。（溯源体系，出自幽暗位面）

智育：系统的科学文化知识学习，——卫铿：坚持以客观唯物的目光看待世界，总结其规律。（宇宙环境负熵和自身生命负熵对接——出自空扭）

体育：体魄强健——卫铿：躯体从幼年转为成体，再从成体变为宏伟造物，这每一步都是生命基础扩展，不能马虎。（人类基座、定体术，出自潘多拉、意场位面）

美育：建立正确审美观价值观——卫铿：寻找可以积累的余量的方向建立美学认知。面对长久积累的枯燥的过程，要发现美。（坚持自己中人之姿，朴素积累，来自于空扭位面）

劳育：要在劳动中发掘快乐——卫铿：即不违背天性，自我追求勤劳的意义（即性命双修，来自于类星体位面）

上述是卫铿体系穿越过程中，一切初级个体遵循发育“总纲”。

……

随着下课铃响起，那些学生们抱着课本三三两两的从学堂中出现，讨论着接下来下课活动。

而作为学校义工的卫铿也收起了旁听课本，留下来打扫走道，和各个教室的卫生。

晚上八点回到学校员工宿舍里，卫铿看着四下无人，刺溜一下沿着排水管道爬上了三楼楼顶。

卫铿很喜欢楼顶上天花板，因为这里足够空旷，夜里能够看到星星。星海中垂落的银河悬臂能让自己确定在星际中的位置。

当然更是因为，星空上的卫铿投射空间折跃资源，构建了一个复杂庞大星际矩阵。

这个星际矩阵能够更精确的帮助，卫铿确定躯体精密调节。

随着高空中信息焓卫星准确莅临卫铿周边正确星空方位，卫铿开始了定体术。

旋转，跳跃，压腿，攀爬，以及空翻，一系列能让肌肉大开大合的动作。

卫铿所携带的穿越辅助一步步测量，一组组“反置换粒子”组成的力场结构正在顺着肌肉细胞的力矩不同轴布置。

卫铿现在身上的这些“超粒子”并不强大，在肌肉拉伸收缩力量效应中不足万分之一。

而这个世界正统的体术一级，构建的力场就足以让人类细胞迸射出几十倍的力量。

显然卫铿现在在躯体内布置的这些“线条”，与体术初级修炼目的不同。

群星位面体术修炼是强化碳基身躯内有机体结合力，让身体碳基结构在力场强化下，比钢铁还要强横，韧性比橡胶还强。

然而卫铿眼下十六岁了，依旧是肉体凡胎。、

但是这肉体凡胎上，却对细胞膜上每一个蛋受体蛋白上传送的糖分都能精确统计。

事实上，卫铿现在投入的“超粒子”规模并不小，正如同超算耗能其实不比一些小锅炉少。

卫铿只是没有让碳基躯体在“力量”“智力”上显现的超凡。都用在了细节上。

例如吃下去的食物在进入食道后，卫铿消化道中就有“复杂的”力场运作。

卫铿普通状态下，这些等待消化的物质“丝絮状”在肠道蠕动，当卫铿运动时立刻被转化为变成液态，减少对肠道的摩擦，等待运动结束后在变成“絮状”。

在肠道中一切都“有序”到如此地步的，可想而知卫铿现在体育系统有多么精密。

如果将这些造粪过程中所运用的“超粒子结构”直接作用在躯体，那妥妥是体术四阶了。

…此时卫铿如同婴儿一样孱弱，远比不上小老虎一样莽…

在天台上的训练完成了，卫铿神清气爽，这相当于将自己躯体中一天积累的些许误差全部都校准完毕。

然后，卫铿爬回房间，倒头就睡。

卫铿十几年如一日的发育。无论是身体上的“怠惰”还是“情绪”上的无聊，都在性命双修的规划中。

又是一年春天，早晨随着鲤鱼打挺，卫铿感觉到筋骨的伸展，嗯，第二次发育要来了。

在第二次发育奠定基础时，躯体可以开始一波碳基强化了。

第二天早上五点地时候，睡眼惺忪的卫铿打了一个哈欠，听到了隔壁动静，此时一大堆行李堆积在门口，一个和自己一样穿着学生衣服的瘦瘦的人正在摸着锁。

卫铿：“喂喂喂，这里是杂工宿舍，你找错屋子了。”那个人抬起头看了卫铿一眼，弱弱的解释道：“我是勤工俭学。”

卫铿盯着这位学生的面庞，这位大概只有十七岁的学生，似乎有些怯弱问道：“怎么了？”

卫铿：“没什么，你挺漂亮的。”——心里嘀咕道：“是个女的装扮的。”身形乍看看不出来，但其实是力场撑的。

卫铿：“穿越这么多年，老爷我也能碰到梁祝情节。”

…此时，卫铿这儿是盛夏，但是在监察者平台上充斥着“万物肃杀”…

白灵鹿凝视着卫铿进入化石位面后的一系列“松懈”“怠惰”的发展过程，发觉有几个熟悉的意识波动沿着维度伴随卫铿意识出现，她低语道：“连这种位面，你们都跟了上来！”

对铿演化，现在可不只是米葭这一家了。