“县长愿意不愿意把钱花到这里，真是个未知数啊！”

秦东旭感觉黎兵说的也有道理。

苏国阳需要的是政绩，想要政绩，最好的方法是做政绩工程。

政绩工程有很多特点，其中很大的一个特点就是时效性强。

往往短时间内就能完成，这样不但能显示政府的执行力和效率，还能让官员更早的获得利益。

不然弄个大工程，一搞三四年，不等搞成，领导就被调走了，这个工程对领导还有什么意义？

而教育改革肯定是慢工出细活，他就不是个短时间内能完成的活儿！

最快也得通过一次高考，才能见到效果，只有见到了效果，才能见到政绩。

一年的时间，说长不长，说短也不短，苏国阳未必愿意把钱花在这里啊。

县长管钱，他如果不批字，事情绝对弄不成！

于是秦东旭便道：“你把汇报稿打印两份，常务会不通过，直接由我们县委来提出。”

“我相信苏国阳同志最终还是会同意的，毕竟这是惠及我们全县所有莘莘学子的大事。”

黎兵痛快的说道：“那没问题！”

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