但她明显感觉到周围人对她态度的变化。

一下午都有人在偷偷对她指指点点，后座几个鼻青脸肿的，更是表情难看地朝她这里瞥了好几次。

顾听不明所以，但心下意识紧了紧。

放学铃一响，顾听麻利地收拾好书包要走，却在门口被班长江黎拦住，“今天轮到我们班做大值日，高三教学楼一楼阶梯教室，你负责清理。”

顾听皱了皱眉，说：“今天不是我们组值日。”

江黎没什么表情，“你刚来所以不知道，轮到大值日的班当天全员值日，每个人都要负责固定的区域。”

是么？

顾听有点怀疑，但找不到理由再拒绝，对方显然也不会因为她的拒绝放人，只好点点头，背着书包往高三楼的方向过去。

从高一教学楼到高三教学楼的路不算短。

拂林高中每年会定量招借读生进来——所谓借读生，就是按照正规流程无法进拂林高中、花钱走特殊渠道进来的，因而拂林高中财政状况颇佳，在寸土寸金的京市有不小的占地，每个年级都有自己的独立教学楼，而高三的教学楼为了取静，设在整个学校的最里面。

顾听从高一教学楼走过来将近十分钟，高三今天月考，学生都早早考完放假了，因而现在高三教学楼只有寥寥几间办公室还亮着灯。

顾听没来过高三办公楼，在一楼按照指示牌找了一圈，成功迷了路。

一楼没有办公室，除了大厅再没有开灯的房间，正当顾听犹豫要不要去二楼或者三楼找留校的老师问个路时，身后突然响起一阵不疾不徐的脚步声。

顾听一喜，头还没回话先出口，：“同学，请问——”