誓师大会的激昂余温尚未完全散去，就被更具体、更残酷的现实所取代。

倒计时牌上的数字从“100”跳到了“99”，像一个冷酷的监工，时刻提醒着流逝的时间。

各科密集的模拟考试如同疾风骤雨般袭来，几乎每周都有，有时甚至一周两三次。

教室里的空气永远弥漫着油墨试卷的味道和一种无声的硝烟。

成绩和排名像达摩克利斯之剑，悬在每个人头顶，每一次公布都牵动着无数敏感的神经。

周景逸和祁川墨的“学习同盟”进入了白热化阶段。

周景逸为两人制定的那份精确到分钟的计划表，被严格执行着。

什么时间做什么科目，复习哪个模块，练习哪种题型，都安排得清清楚楚。

祁川墨第一次如此深刻地体会到什么叫“时间管理”。

他不再是那个随心所欲、想逃课就逃课的少爷，他的生活被分割成一个个以分钟为单位的小格子，里面填满了单词、公式、定理和永远做不完的题目。

清晨五点四十，闹钟准时响起。祁川墨挣扎着从温暖的被窝里爬起，睡眠不足让他头痛欲裂。

他推了推旁边的周景逸，声音沙哑：“起来了。”

周景逸其实早就醒了，只是闭目养神。他睁开眼，眼底有淡淡的青黑，但眼神清明。

两人迅速洗漱，然后各自拿起需要晨读的材料。

周景逸是语文古诗文和英语范文，祁川墨则是英语单词和化学方程式。

小小的客厅里，回荡着两人低低的诵读声，与窗外渐亮的天空构成一幅宁静而充满希望的画面。

早读课结束到第一堂课开始的间隙，也被充分利用起来。

周景逸会快速浏览当天要讲的内容，或者整理前一天的错题。

祁川墨则抓紧时间背诵那些让他头疼的文科知识点，或者缠着周景逸问一两个昨晚没搞懂的数学题。

课间十分钟更是争分夺秒。大部分人都选择趴在桌上小憩片刻，以储备下午和晚自习的精力。

周景逸偶尔会闭眼休息，祁川墨则常常利用这点时间，快速完成一些简单的作业，或者继续攻克他的薄弱环节。

午休时间，教室里有短暂的静谧。阳光透过窗户洒进来，落在伏案小憩的少年们身上。

周景逸和祁川墨头对头趴在桌上，呼吸清浅。

这是他们一天中难得的、可以什么都不用想的片刻安宁。

下午的课程往往是最难熬的，尤其是春困秋乏的时候。