特殊教育 随着时间缓缓推移,御书房内人来人往,大臣们被逐一召见。 元武皇帝耐心地倾听着每一个人的意见,时而点头表示赞同,时而眉头紧锁陷入沉思。 他深知,作为一国之君,自己的每一个决定都关系着国家的命运和百姓的福祉,因而必须谨慎再谨慎。 整个宫殿弥漫着紧">

第257章 宣慰使

小太监们赶忙应诺,匆匆忙忙地离去,去寻找被皇帝点名的大臣或官员。

特殊教育

随着时间缓缓推移,御书房内人来人往,大臣们被逐一召见。

元武皇帝耐心地倾听着每一个人的意见,时而点头表示赞同,时而眉头紧锁陷入沉思。

他深知,作为一国之君,自己的每一个决定都关系着国家的命运和百姓的福祉,因而必须谨慎再谨慎。

整个宫殿弥漫着紧张而严肃的氛围。西阳元武皇帝的目光坚定而锐利,他深知治理国家需要付出巨大的努力和超凡的智慧。

在这关键的时刻,牛安在小太监的禀告下进入殿内。

这位小皇帝倒是颇为给面子,甚至停下了手头的工作,亲自接见了牛安。他语气轻松地说道:“朕的‘如意郎’来了,可有什么好的建议,为朕分忧?”

牛安心中明白,在治国之道上,自己根本无法与皇帝相提并论。虽说自己拥有近千年的见识,对历史上的诸多事情都了如指掌,然而实际操作起来,那些心机手段自己可是远远不及。

所以牛安只是东一句西一句,把自己的体会理解以及后世史书中的一些事例讲述给他听罢了。

西阳元武皇帝其实对牛安所说的后世的这些历史故事饶有兴趣,非常