杨奇越来越搞不懂自己的这个识字学校了，自己打算教一些科学知识，还打算教他们些运动和娱乐，现在又加上了幼儿园。“哎，爷爷真是地，提前和我说啊，幼儿园那可不是小事情啊，还得找院长求助。”

杨奇找到正在品茶地院长，院长温启荣正一边看着杨奇的地理书，一边品着大力叔珍藏地灵茶！

杨奇自觉地给自己倒了一杯，细细品尝了口，下定决心：“必须让舒老师加快进度了，不然等着他研究的东西会越来越多。”

“院长，我想问问您认不认识治病厉害的人。”

“认识啊！”

“啊，能不能介绍给我！”

温启荣一脸古怪地望着杨奇：“舒老师就是啊，三篆木属性地脉师都至少算是治病好手，你别告诉我不知道！”

杨奇拍了下大腿，“是啊，我怎么忘了，不对，院长，您觉得我让舒老师长时间待在一群2-5岁的孩子身边，在他们出现问题的时候及时查看，救治，这可能吗？”

温启荣喝了口茶，望着杨奇：“不可能，你找谁都不可能！”

“那..”

“除非你自己培养一位这样的地脉师！”

“难道普通人就没有吗？”

“有，我们这里的医师在领主那里，我知道你想干什么了，但是就算我去帝都给你问，也没人愿意干你的活。”

杨奇张张嘴，最后无奈端起茶喝了一口，思考对策。

温启荣接着开口：“你为什么不问问杨红呢？他地天赋，我估计能到6灵点，天赋很好，和你关系又好，而且我看她对于你地这些书也很有兴趣，那接受你地那个专门给小孩子看病地工作不难吧。”

杨奇看着温启荣手里晃着的地理书，想了想：“好吧，我去问问。”

杨奇走到二楼杨红的办公室，敲敲门，“谁啊，杨奇吧，只有你每次来都敲门。”

杨奇推门进入，坐在椅子上，看到杨红正在研究阿拉伯数字和九九乘法表。

“我有个问题问你。”