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英书记欣慰地说：“这一学期，我家几个孩子似乎比以往更爱学习了，嚷着让大人买毛笔，中午早早到校，晚上临睡前都要看会儿书。”

女老师胡仙接过话茬：“艾书在全校大力提倡并推广《预习新课教学法》，要求老师布置作业时，让学生带着问题预习第二天的新课。他所开展的公开示范课都分作两节，前后相隔一天。头天那节用于订正作业、复习巩固以及布置预习任务，第二天的课则从提问学生预习情况入手，顺势引入新课教学。他这套方法不但督促学生自主学习，切实贯彻了‘启发式’教学理念，还让课堂气氛活跃起来，有效促进了学生成绩的提升。”

“他还倡导老师中午带领学生写一篇毛笔大字和一篇钢笔小字。‘六一’节时，学校已经成功举办了全校书法展览，计划元旦节再举办一次全公社的书法活动，为明年国庆节全区师生书法展览比赛预热。”

英书记眼中满是赞赏：“这人还挺有创新意识，老师们能听从他的安排吗？”

男老师吉福回答：“他有个突出特点，就是毫不自私。他平日里抽的是一角三分钱一包的《向阳花》香烟，偶尔也会抽一角七分的《蓝雁》，但要是手头有好烟，必定拿出来与老师们一同分享。云昆电线厂的厂长是龙河人，因战备疏散，子女来咱们莺小插班读书，特意送了艾书一条《三七》香烟和两瓶酒。有老师暗中留意，想看他如何处置。一个星期六的下午，他带着男老师们前往大山坡公有林砍伐、运输树木，刚一开始，他就拿出第一包烟招待大家，前后六次砍运完 50 根树木，总共抽了 6 包烟，之后再有集体活动，他又把剩余的烟拿出来与男老师们共享。有人仔细数过，他从未独自抽过这好烟。”

“酒也是如此，都与大家一起畅饮而尽。”

“还有，他自家带来的腊肉以及亲朋馈赠的好物，全都交给炊事员，做给大家一同享用。”

“老师们都真切感受到他心里装着大家，因而对他自然是敬重有加、爱护备至。每次砍、运树木时，七八棵原木加起来足有 1000 多斤，捆绑放置在人力车上，他总是主动站在中间扛车把，奈何他身形单薄、力气不足，车把手压都压不下来。学校另外两位领导和洪才老师比他健壮，见状便说：‘瘦驹，我们来，你在后面推就行。’”

在一旁的白慧主任对着英华书记说道：“看来这人没选错，您可比宗副书记、闵校长更有眼光。”

英书记微微点头，表示认同：“嗯。”

邓英感慨道：“老师们私下时常议论，艾书没读过多少书，也未曾接受过专业教育，可他治理学校的这一套法子，真不知是从何处学来的。就连曾教过他的几位老师都直言，他们也从未见过这般做法。”“有人说他用人是‘又打又拉’，也有人讲是‘恩威并重’。不过短短半年的整治，学校的工作就理顺了，老师和学生们也都信服了。”

英书记微微皱眉，提醒道：“不过，有一点得留意，时常有些年轻女教师